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苏绵绵被安以墨拖着，欲哭无泪，她还没尝到那冰糖葫芦呢！
先前吃面还是拿徐穹抵账去了，若是再给她买，说不定这次抵账的人就是他了。
虽然这一路过来，好吃的基本都给她吃了，但是，这点东西还不够她吃啊！
听罢，安以墨皱了皱眉头，疑问道：“怎么，不打算随便吃喝了？”
安以墨皱了皱眉头，柔声道：“没事，为师就是叫叫。”
丽莎看着艾伦坚定的眼神，心中充满了敬佩。她知道，艾伦博士是一个为了科学而生的人，他将用尽一切努力去揭示源的秘密。
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艾伦将这一发现告诉了丽莎，她也对此感到惊讶。两人决定将研究重心转向学校，以期揭示源与教育之间的神秘联系。他们开始在学校中进行实验，试图找到一种方法来控制源的能量，使其为人类带来福祉而非灾难。
这一发现让艾伦深感振奋，他意识到，源的秘密可能与人类的智慧和创造力密切相关。他开始研究学生们的学习方法、思维方式以及激发创造力的途径，试图找到一种方法来引导源的能量。
丽莎意识到，要想证明自己的清白，就必须找到证据。她迅速思考了一下，然后对艾伦说：“艾伦，我们得找到那些研究源能量的证据，证明我们的清白。”
艾伦和丽莎首先对房间进行了仔细观察，分析房间的布局和物品摆放。他们注意到房间里有一些古老的书架和柜子，这些地方可能藏有与源能量相关的资料。
尽管遇到了这些困难，艾伦和丽莎还是成功地找到了证明自己清白的证据。这次经历让他们更加坚定了追求知识和揭示源能量奥秘的信念。
找到关键证据后，艾伦和丽莎迅速将这些证据整合起来，形成一个有说服力的证据集合。他们确保这些证据能够充分证明他们的清白，并能够向误会他们的教师进行有效展示。
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艾伦和丽莎在分工合作时，明确了寻找证据的目标。他们要寻找与源能量相关的笔记、草稿、日记等关键证据，以证明自己的清白。
小姑娘的脑海里飞快的闪过一些破碎的画面，只是不等她把这些破碎的画面拼凑起来，就见李欣等人纷纷转身朝着门口的青年行了一个礼，齐声道：“参见太子殿下。”
不等太子回答，李来仪就一边反抓住他的手扶住他，一边扭头对身后的李欣等人道：“都别傻站着了，快过来帮忙扶一把，他喝醉了我快扶不住了。”
长孙湛他们连忙上前帮忙扶着太子，当然了，还不忘在李来仪面前表现：“小妹，太子殿下就交给我们吧。”
李来仪直接拍板：“你们去看看有没有谁跟他是一块的，另外再开一个包厢先安置他。”
但是再加上一个李欣就不一样了，他既和李来仪有关系，又和太子有关系，更重要的是他还是皇室中人，即便太子待会儿再干出什么失态的事情，他也能帮忙遮掩。
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她的另外一只手上，捏着一串玉制佛珠，是她的祖母——当年的勇毅侯独女徐氏——在临终前留给她的念想。
要说富贵荣华，老天爷对她实在慷慨，世间千般珍品她都享用过了。
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